Langue latine IV

Enseignants

Meunier Nicolas;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Étude approfondie de la grammaire, de la prosodie et de la métrique latines classiques.
Ce cours aborde les thèmes suivants :
1. La prosodie et la métrique latines;
2. Les structures fondamentales de la syntaxe latine (en particulier, étude approfondie des propositions relatives);
3. L'analyse et la traduction personnelles d'un texte poétique latin (lecture cursive).
Les heures d'exercices sont consacrées à la pratique du thème et de la version.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de ce cours, l'étudiant maîtrisera les principes et les méthodes de la description syntaxique du latin. Il sera à même de pratiquer le thème latin à un niveau avancé, ainsi que de traduire et d'analyser des textes latins en vers. Pour ce faire, il aura acquis la maîtrise des règles fondamentales de la prosodie et de la métrique latines (y compris la lecture scandée de textes poétiques).

Contenu

Étude approfondie de la grammaire latine classique (description des fonctions syntaxiques et des rôles sémantiques). Dans le cours de Langue latine IV, nous aborderons notamment les thèmes suivants (liste non exhaustive) :

• Prosodie et métrique latines.
• Syntaxe des relatives.

Parallèlement, les étudiants liront un texte latin en autonomie (lecture cursive). Il s’agira d’extraits significatifs des œuvres de Virgile et Catulle.

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Alternance de séances de cours interactives et de travaux pratiques.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Sous réserve d’adaptation des modalités en raison de l’évolution de la crise sanitaire, l’évaluation des acquis d’apprentissage se déroulera comme suit :

• Tests et présentations individuelles en cours de semestre dont la note vaudra pour un cinquième de la note finale.
• Examen oral sur la lecture cursive.
• Examen écrit vérifiant les connaissances théoriques et les compétences pratiques (y compris le thème et la version).
• La réussite globale présuppose la réussite de l'oral et de l'écrit.

Ressources
en ligne

Page Moodle du cours: https://moodleucl.uclouvain.be/course/view.php?id=10261

Bibliographie

Quelques ouvrages de référence (liste non exhaustive) :
Vocabulaire :

• Meyerson C. et Schouppe G., Index. Manuel de vocabulaire et dictionnaire de latin, 5e éd., Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2018.
• Etienne G., Cahier de vocabulaire latin, 20e éd., Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2019.
• Cauquil G. et Guillaumin J.-Y., Vocabulaire essentiel de latin, Paris : Hachette, 1992.

Grammaire :

• Boxus A.-M. et Lavency M., Clauis. Grammaire latine pour la lecture des auteurs, 4e éd., Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2004.
• Michel J., Grammaire de base du latin, Anvers : De Sikkel, 1969.
• Touratier C., Grammaire latine. Introduction linguistique à la langue latine, Paris : Armand-Colin, 2008.
• De Give M., Grammaire latine, 15e éd., Bruxelles : De Boeck, 2011.
• Cart A., Grimal P., Lamaison J. et Noiville R., Grammaire latine, nouv. éd., Paris : Nathan, 2007.
• Ernout A. et Thomas F., Syntaxe latine, 2e éd., Paris : Klincksieck, 2002 [1953].

Faculté ou entité
en charge

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