Einführung in die deutsche Linguistik: Phonologie und Morphologie

Enseignants

Sabel Joachim;

Langue
d'enseignement

Allemand

Préalables

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Thèmes abordés

1. étude de la phonologie et de la morphologie à la lumière des courants spécifiques à la linguistique allemande;
2. initiation à la lecture d'articles scientifiques;
3. présentation critique des ouvrages de référence.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Acquisition par les étudiants des bases de la linguistique allemande dans les domaines phonologique et morphologique, ainsi que de l'aptitude à comprendre les règles de fonctionnement propres à la langue allemande dans ces domaines.

Contenu

Les étudiant(e)s apprennent les bases théoriques de la description et de l'analyse grammaticale de la langue allemande. Ils pourront se familiariser avec les bases de la phonétique et de la phonologie allemande, de la morphologie ainsi que de l'argumentation linguistique. Etude plus approfondie de différents concepts théoriques d'analyse grammaticale de l'allemand, exercices d'application, lecture et critique de publications linguistiques. Analyse systématique des aspects suivants de la grammaire allemande : phonétique/phonologie : inventaire des consonnes et voyelles de l'allemand, l'alphabet phonétique international (transcriptions), phonologie de base, les paires, les syllabes; morphologie : catégories de mots, le morphème, procédés morphologiques (dérivés, flexion, mots composés), sémantique lexicale.

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Les étudiants disposent de notes de cours (syllabus) en allemand.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Les modalités d'évaluation dépendront du choix de l'étudiant de réaliser (ou pas) un travail personnel de BAC dans le cadre de ce cours.
1. Modalités d'évaluation pour les étudiants ne réalisant pas de travail personnel :
- Examen partiel libératoire (en allemand) écrit organisé à la fin du premier quadrimestre.
- Examen général (en allemand) écrit en juin et septembre.
2. Modalités d'évaluation pour les étudiants qui réalisent untravail personnel :
L'examen relatif au cours (modalités, voir section précédente) comptera pour 50% de la note finale.
Le travail personnel (dont les modalités seront transmises par le titulaire lors des premières semaines du cours) comptera également pour 50% de la note finale.

Faculté ou entité
en charge

ELAL