Advanced Transistors - Transistors Avancés

Enseignants

Flandre Denis (coordinateur(trice)); Hackens Benoît; Raskin Jean-Pierre;

Langue
d'enseignement

Anglais

Thèmes abordés

Formation dans le domaine des dispositifs semi-conducteurs dans la suite du cours LELEC 1330. L'objectif est ici l'étude des dispositifs avancés de générations récentes et en particulier, de leurs performances en termes de vitesse de commutation, fréquence, bruit, température. Le lien entre phénomènes physiques, matériaux semi-conducteurs, technologies de fabrication et propriétés des dispositifs servira de fil conducteur au cours. Les outils de simulation numérique sur ordinateurs et techniques de caractérisation expérimentale seront introduits. Contenu Semi-conducteurs spéciaux (hétérostructures, SOI, III-V), Transistors à haute mobilité (HEMT), JFET, MESFET, Diodes, transistors bipolaires et MOS de petites dimensions et à haute fréquence

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Eu égard au référentiel AA du programme « Master ingénieur civil électricien », ce cours contribue au développement, à l'acquisition et à l'évaluation des acquis d'apprentissage suivants : AA1.1, AA1.2, AA1.3 AA2.1, AA2.2, AA2.5 AA3.1, AA3.2, AA3.3 AA4.1, AA4.2, 4.3, AA4.4 AA5.3, AA5.4, AA5.5, AA5.6, AA6.1 A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront en mesure de - Décrire le fonctionnement physique et utiliser les modèles des dispositifs électroniques (à semi-conducteurs) avancés de génération récente, dans une large gamme de température et de fréquence. - Utiliser des logiciels de simulation numérique ou des techniques de mesures précises de dispositifs semi-conducteurs. - Analyser et modéliser de nouveaux dispositifs, ou de les utiliser dans des circuits à haute fréquence dans le cadre de cours plus avancés ou de leur TFE.

Contenu

Les cours présentent, sous forme interactive, les différentes notions décrites plus haut. Ceux-ci sont complémentaires aux supports écrits puisqu'ils donnent une autre perspective de la matière et s'appuient sur les questions des étudiants pour atteindre une meilleure compréhension des concepts abordés.
Le projet permet d'appliquer les notions vues au cours et de les intégrer pour modéliser et expliquer le fonctionnement de nouveaux dispositifs. Le projet se base sur une analyse approfondie d'articles scientifiques portant sur une thématique choisie par les étudiants en groupe de 2 à 3, l'utilisation et la discussion de résultats  de mesures expérimentales en laboratoire ou de simulation sur ordinateurs suivant thématique et disponibilité pratique.

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

En présentiel, tant que les règles sanitaires le permettent :

• 11 séances de cours interactives
• 2 laboratoires
• 1 projet en groupe restreint (avec des séances intermédiaires de présentation et discussion avec les enseignants).

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées.

Examen écrit sur le contenu des cours magistraux (50%),
rapport et présentation d'un projet (50%)

Autres infos

Bases de physique, y compris de mécanique quantique ; bases de physique des dispositifs électroniques (par exemple : LELEC 1330)

Ressources
en ligne

https://moodleucl.uclouvain.be/course/search.php?search=LELEC2541

Bibliographie

Slides et autres supports proposés par les enseignants sur Moodle.
Références disponibles en bibliothèques :
-  « Physics of low-dimensional semiconconductors », J.H. Davies, Cambridge University Press
-  « Physique des dispositifs semi-conducteurs », De Boeck Université, J.-P. Colinge et F. Van de Wiele
-  « Silicon-on-Insulator Technology: Materials to VLSI », 2nd Edition, J.-P. Colinge, Kluwer Academic Publishers
-  « Operation and modeling of the MOS transistor», Y. P. Tsividis, McGraw-Hill Book Company.
- « Quantum semiconductor Structures », C. Weisbuch and B. Vinter, Academic Press Inc.

Faculté ou entité
en charge

ELEC