En raison de la crise du COVID-19, les informations ci-dessous sont susceptibles d’être modifiées,
notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
3 crédits
30.0 h
Q2
Enseignants
Wijffels Alain;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
1. Partie générale : la notion et le développement du droit comparé ; les méthodes de droit comparé et ses applications ; les grandes traditions juridiques dans le monde ; les rapports entre la tradition de la common law et celle des droits européens continentaux ; les codifications européennes.
2. Capita selecta (dont le thème peut changer d'une année à l'autre) : exposé, dans une perspective comparative, d'institutions spécifiques du droit anglo-américain (p.ex. la responsabilité civile, les trusts, judicial review, le ministère public, etc.).
Exposés magistraux entièrement en anglais, afin de développer chez l'étudiant l'aptitude à suivre des cours et prendre des notes en anglais. La partie générale est davantage théorique, la seconde partie, où il est fait usage de la case method, se veut plutôt interactive. Il est essentiel que les étudiants se familiarisent régulièrement avec la littérature juridique anglaise, en approfondissant la matière des cours à l'aide des manuels à partir desquels le cours est enseigné.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Initier les étudiants à la méthodologie du droit comparé et leur faire percevoir la relativité des ordres juridiques nationaux. En outre, le cours répond à un objectif d'apprentissage linguistique. |
Bibliographie
Reading material (both compulsory and recommended reading) will be posted on Moodle, partly before the beginning of term.
Faculté ou entité
en charge
en charge
BUDR
Force majeure
Méthodes d'enseignement
En fonction de l'évolution de la crise sanitaire, l'enseignement à distance se fera selon les modalités disponibles les plus aptes. Tout aménagement sera affiché sur Moodle. L'enseignement à distance pourra notamment consister en des podcasts ou screencasts affichés de semaine en semaine sur Moodle, accompagnés de documents et autres outils pédagogiques.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Dans la mesure du possible, les modalités et la conception de l'examen prévues avant la crise sanitaire seront maintenues. Cependant, en fonction de la situation au moment de la session, tout aménagement nécessaire est susceptible d'apporter des modifications. Les étudiants seront notifiés d'éventuelles modifications. Ces modifications peuvent porter sur l'organisation d'un examen en présentiel ou en distanciel, d'un examen écrit ou oral, du type de questions ou de tâches
