Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
6 crédits
45.0 h + 10.0 h
Q1
Enseignants
Scarmure Patrick (supplée Gilson Nathalie);
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
MQAHD1325 - Mathématiques de gestion
Thèmes abordés
- Marchés parfaits
et offre, loi de l'offre et de la demande, équilibre du marché et efficacité
économique.
- Technologies et minimisation des coûts
minimisation des coûts à court et long terme, coûts fixe et variable, coûts
total, moyen et marginal, économie d'échelles.
- (Absence de) pouvoir de marché et décision quantité-prix
marginale et moyenne, élasticité et marge.
- Discrimination des prix
parties et ventes liées, agrégation des demandes et ventes groupées.
- Publicité
- Concurrence oligopolistique et entente
Stackelberg et avantage à l'initiative, guerre des prix de Bertrand,
collusion, coordination et incitation à la tricherie.
- Autre thèmes, au choix de l'enseignant
verticales, éléments de théorie des jeux.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable :
|
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Le marché parfait
Les choix du consommateur
La technologie et les coûts de production
Le pouvoir de marché
La discrimination des prix
La publicité
La concurrence oligopolistique et la collusion
Les relations verticales
La prise de décision en incertitude
Les jeux de stratégies
Les choix du consommateur
La technologie et les coûts de production
Le pouvoir de marché
La discrimination des prix
La publicité
La concurrence oligopolistique et la collusion
Les relations verticales
La prise de décision en incertitude
Les jeux de stratégies
Méthodes d'enseignement
Cours magistral et exercices associés au cours
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen écrit.
Autres infos
Cours pré-requis : MQAHD1328 Méthodes quantitatives de gestion
Acquis d'apprentissage :
Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable :
- de maîtriser les concepts de la microéconomie et leur articulation;
- de comprendre les principes du raisonnement économique;
- de comprendre les modèles de la microéconomie en lien avec la gestion des entreprises;
- d'utiliser les techniques d'optimisation.
Acquis d'apprentissage :
Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable :
- de maîtriser les concepts de la microéconomie et leur articulation;
- de comprendre les principes du raisonnement économique;
- de comprendre les modèles de la microéconomie en lien avec la gestion des entreprises;
- d'utiliser les techniques d'optimisation.
Ressources
en ligne
en ligne
Student-Corner
Bibliographie
-
PINDYCK R., RUBINFELD D. (2017), Microéconomie, Pearson, 9e éd., traduction de PINDYCK R., RUBINFELD D. (2017), Microeconomics, 9th ed., Pearson.
-
ALLEN B., WEIGELT K., DOHERTY N., MANSFIED E.(2012) (2012), Managerial Economics – Theory, Applications, and Cases, 8th, Norton
Faculté ou entité
en charge
en charge
CLSM
