Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
5 crédits
Enseignants
Bouhon Mathieu (coordinateur);
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Cet enseignement suppose que l'étudiant suive en même temps le cours de Didactique de l'histoire (HIST 2311), le séminaire d'intégration des stages (HIST2313) ou aient suivi ces enseignements et prestent les stages d'enseignement (HIST 9001).
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Durant cet enseignement, l'étudiant aura l'occasion de mettre en oeuvre l'ensemble des apprentissages développés dans le cadre du cours HIST 2311 (Didactique de l'histoire).
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
A la fin du cours, les étudiants seront capables de concevoir et d'analyser une séquence d'apprentissage à destination d'élèves de l'enseignement secondaire et visant le développement de savoir, savoir-faire et de compétences en histoire. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
En préparation de leurs stages, les étudiants seront amenés à présenter leurs projets de leçons et à les critiquer mutuellement.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'évaluation finale sera établie sur base de l'examen des préparations des stages d'enseignement de l'étudiant (HIST 9001).
Faculté ou entité
en charge
en charge
HIST
