Séminaire interdisciplinaire : Pratiques et théories de l'action territoriale

Enseignants

Cavalieri Chiara; de Lestrange Roselyne; Declève Bernard; Hanin Yves;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

- Epistémologie des grands courants théoriques de l’urbanisme,
l’aménagement du territoire et du développement territorial
‐ Visites de ville mettant en pratique les théories ou innovant en-
matière d’urbanisme, d’aménagement du territoire et de
développement territorial
‐ Initiation à la vie la recherche et à la vie professionnelle en lien avec
le travail de fin d’études et le stage

 

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
LURBA2001	‐ Connaitre les grands principes des différents courants de l’urbanisme, l’aménagement du territoire et du développement territorial ‐ Reconnaitre en situation les influences des principes des différents courants de l’urbanisme, l’aménagement du territoire et du développement territorial ‐ Développer un programme d’insertion professionnelle et de recherche en articulant une problématique et un état de l’art

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Le séminaire interdisciplinaires sur les théories et pratiques de l'action territoriale aborde quatre thématiques
· Mixité/densité
· Urbanisation/mobilité/accessibilité
· Trame bleu et urbanisation
· Trame verte et urbanisation
Ces thématqiues se déclinent en 4 activités qui permettent d'assurer une bonne insertion dans le cadre professionnel ou de la recherche en avec le stage et le travail de fin d'étude LURBA 2990. Les activités sont les suivantes :
1. Une série de séances de travail en journée (mercredi de 10h45 à 12h45) pour initier le choix du stage et poser la problématique du travail de fin d'études.
2. Une grande conférence pour poser l'enjeu de la théorie et de la pratique du projet en urbanisme par Nadia Arab
3. Deux journées de travail en commun avec développements théoriques et mises en perspectives par un ancien étudiant du master d'urbanisme aujourd'hui professionnel et par un doctorant.
4. Une journée de visite de terrain pour découvrir au travers de différents projets l'action territoriale pour les 4 thématiques abordées.

Méthodes d'enseignement

Le séminaire implique une participation des étudiants en terme de présence et d'interactions permanentes.
Les scéances en salle, les échanges et les visites constituent un ensemble. L'étudiant doit être impliqué dans chacune des activité.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L'évaluation du séminaire est continue au travers des interations lors des séances, des conférences et des visites.
Elle comporte de manière une évaluation formelle par le dépôt d'un texte décrivant la problématique du travail de fin d'étude, d'une table des matières et d'une bibliographie. Cette évaluation est un préalable à la réalisation du stage et du travail de fin d'études.

Ressources
en ligne

Les informations concernant les lieux et modalités de déroulement des scéances, des conférences et des visites sont relayées sur moodle.

Faculté ou entité
en charge

LOCI