Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
5 crédits
22.5 h
Q2
Cette unité d'enseignement bisannuelle est dispensée en 2019-2020
Enseignants
Ceulemans Anne-Emmanuelle;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
- Description des contraintes acoustiques liées à la facture instrumentale;
- Histoire des gammes et des tempéraments de l'Antiquité à nos jours;
- Histoire du diapason;
- Classification des instruments de musique en fonction de leur morphologie.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Compréhension des fondements de l'acoustique musicale, de la formation des gammes et des tempéraments, de l'évolution du diapason et de la classification des instruments de musique. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Le cours s'ouvre par une analyse des contraintes qu'impose l'acoustique à la facture instrumentale (principalement les cordophones et les aérophones).
La deuxième partie est consacrée à la construction des gammes (gamme pythagoricienne, zarlinienne) et des tempéraments (mésotonique, irrégulier, égal).
La troisième partie est consacrée au diapason et à son histoire.
La dernière partie du cours aborde la classification des instruments de musique.
La deuxième partie est consacrée à la construction des gammes (gamme pythagoricienne, zarlinienne) et des tempéraments (mésotonique, irrégulier, égal).
La troisième partie est consacrée au diapason et à son histoire.
La dernière partie du cours aborde la classification des instruments de musique.
Méthodes d'enseignement
Cours magistral illustré par Powerpoint et exercices.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Travail écrit et examen écrit à livre ouvert.
Ressources
en ligne
en ligne
Syllabus et documentation déposés sur Moodle.
Faculté ou entité
en charge
en charge
ARKE
