Note du 29 juin 2020
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
Sans connaitre encore le temps que dureront les mesures de distances sociales liées à la pandémie de Covid-19, et quels que soient les changements qui ont dû être opérés dans l’évaluation de la session de juin 2020 par rapport à ce que prévoit la présente fiche descriptive, de nouvelles modalités d’évaluation des unités d’enseignement peuvent encore être adoptées par l’enseignant ; des précisions sur ces modalités ont été -ou seront-communiquées par les enseignant·es aux étudiant·es dans les plus brefs délais.
3 crédits
15.0 h
Q1
Enseignants
Nyssens Marthe;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
|
Ce séminaires a pour objectif - d'approfondir des thématiques et problématiques intéressant le groupe avec le support de personnes ressources pertinentes; - D'intégrer, à travers des échanges et exercices concrets, les différentes dimensions des problématiques abordées dans le master ; - de faire appel à des experts pour articuler des savoirs disciplinaires scientifiques et savoirs d'acteur dans une perspective transdisciplinaire |
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Au terme de ce séminaire, l'étudiant.e aura été familiarisé.e à une démarche transdisciplinaire et à sa méthode grâce à l'interaction avec des acteurs de terrain sur une problématique déterminée. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Le cahier des charges est spécifique à chaque groupe. Il revient aux enseignant-e-s avec l’aide de l’assistant-e d'organiser la délibération au sein du groupe afin d'identifier les questions et les personnes-ressources habilitées à répondre aux attentes de formation des étudiant-e-s.
Méthodes d'enseignement
Ce séminaire est co -construit avec les étudiant.e.s
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
La certification se fait sur base de la moyenne des notes du Programme annuel et de l'implication active de l'étudiant-e. La présence au séminaire résidentiel de l'étudiant-e est obligatoire.
Faculté ou entité
en charge
en charge
OPES
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master de spécialisation en économie sociale
