Information et communication

Enseignants

Marion Philippe;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

/

Thèmes abordés

Partant de l'observation de faits de communication actuels ou passés, le cours
présente les concepts fondateurs des SIC, en exposant les différentes théories
mathématiques, sémio-structurales, psychosociologiques, fonctionnalistes,
pragmatiques. A travers la recherche des influences mutuelles et des axes
d'évolution, le cours cherche à faire apparaître les articulations entre théories et
méthodes, afin de dégager les grandes lignes constitutives des SIC.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable de présenter et discuter les théories fondamentales qui constituent le champ de l'Information et de la Communication. Cette connaissance permettra à l'étudiant de situer ces théories dans le champ des sciences humaines et sociales.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Méthodes d'enseignement

Cours magistral avec de nombreuses explorations de cas concrets et actuels
Exercices associés au cours organisés en groupes

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen écrit

Ressources
en ligne

Des éléments bibliographiques et des ressources en ligne seront communiqués selon la progression de la matière du cours.

Bibliographie

• portefeuille de lecture relatif au cours

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Support de cours

• portefeuille de lecture relatif au cours

Faculté ou entité
en charge

COMU