3 crédits
30.0 h
Q1
Cette unité d'enseignement bisannuelle est dispensée en 2017-2018
Enseignants
De Callatay Godefroid; Ducène Jean-Charles (supplée De Callatay Godefroid);
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Aucun prérequis
Thèmes abordés
Introduction à l'histoire de la littérature arabe classique.
En alternance avec LGLOR1531, ce cours aborde les thèmes suivants :
- la poésie pré-islamique;
- la philologie et adab;
- la littérature historique;
- la littérature géographique;
- la poésie de rupture et néo-classicisme;
- l'encyclopédisme et organisation du savoir;
- la littérature populaire.
En alternance avec LGLOR1531, ce cours aborde les thèmes suivants :
- la poésie pré-islamique;
- la philologie et adab;
- la littérature historique;
- la littérature géographique;
- la poésie de rupture et néo-classicisme;
- l'encyclopédisme et organisation du savoir;
- la littérature populaire.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Au terme de ce cours, l'étudiant aura acquis une connaissance des cadres généraux, une connaissance élémentaire de l'approche scientifique des études modernes, l'aptitude heuristique à utiliser les principaux outils relatifs au domaine considéré (dictionnaires, encyclopédies, bibliographies, monographies et articles, ressources en ligne). Il sera à même de mener des recherches personnelles sur des sujets précis dans ce domaine, et de rédiger un essai de dimensions limitées sur un aspect de la littérature arabe. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Ce cours traite des grands courants de la littérature arabo-musulmane, avec une insistance particulière sur la pensée encyclopédique et l'organisation du savoir dans l'Islam classique. Chaque séance est conçue pour former un ensemble cohérent du point de vue de la thématique.
Méthodes d'enseignement
Ce cours est magistral, mais il entend offrir une large place à la discussion. Chaque séance débute systématiquement par un échange de vues au sujet des textes lus au préalable par les étudiants. Les séances sont par ailleurs l'occasion de discuter régulièrement de l'avancement des travaux de recherche de chacun. Le cours en présentiel est illustré par la lecture de textes de l'époque classique cités en traduction.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen oral sur la matière du cours et discussion sur base du travail de recherche bibliographique (environ 2500 mots sur un sujet au choix en rapport avec le cours). Appréciation continue de la participation active au cours en présentiel ainsi qu'aux activités sur Moodle.
Autres infos
/
Ressources
en ligne
en ligne
Le serveur Moodle permet d'obtenir le plan détaillé et les modalités du cours, etc. Il offre en outre un important volet d'activités obligatoires en ligne.
Bibliographie
Un «recueil de lectures» est fourni au début du cours. Il comprend :
- une bibliographie d'orientation étendue;
- les modalités relatives au travail de recherche;
- des articles et parties de monographies ou d'ouvrages collectifs, dont la lecture est imposée comme préalable aux séances.
- une bibliographie d'orientation étendue;
- les modalités relatives au travail de recherche;
- des articles et parties de monographies ou d'ouvrages collectifs, dont la lecture est imposée comme préalable aux séances.
Faculté ou entité
en charge
en charge
GLOR
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Bachelier en histoire
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales
Master [120] en sciences des religions
Certificat universitaire en sciences des religions
Mineure en langue arabe et civilisation de l'Islam
Mineure en études médiévales
Mineure en études littéraires
Mineure en sciences des religions (ouverture)
Mineure en sciences des religions (complément disciplinaire)