3 crédits
45.0 h
Q1 et Q2
Enseignants
De Rycke Katrien coordinateur; Houdmont Dag; Vanelderen Marie-Paule; Verhaert Marianne;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Neerlandais
Préalables
Avoir suivi un cours correspondant au niveau B1 du " Cadre européen commun de référence pour les langues " (CECR), comme le cours LNEER1330 de la seconde année de bachelier.
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Le cours est articulé autour de thèmes relevant du domaine général et du domaine d'études.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Compréhension à la lecture
Niveau B2- du « Cadre européen commun de référence pour les langues » A la fin de unité d'enseignement, l'étudiant est capable de:
Compréhension à l¿audition - Interactive : A la fin de unité d'enseignement, l'étudiant est capable de:
Niveau B2- du « Cadre européen commun de référence pour les langues » A la fin de unité d'enseignement, l'étudiant est capable de:
Expression orale - Interactive : A la fin de unité d'enseignement, l'étudiant est capable de:
Niveau B1+ du « Cadre européen commun de référence pour les langues »
Niveau B1 du « Cadre européen commun de référence pour les langues »
Culture
|
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Cette unité d'enseignement vise à développer la compréhension (à la lecture et à l'audition) et de l'expression orale et écrite grâce à jeux de rôles, débats, discussions etc'autour de thèmes tel que: la politique, le presse, le discimination, la carrière, les normes et valeurs, etc.
Cette UE vise également à enrichier le vocabulaire (tant général que relatif au domaine d'études) et la consolidation de la maîtrise de ce vocabulaire ainsi que des structures de la langue néerlandaise.
Cette UE vise également à enrichier le vocabulaire (tant général que relatif au domaine d'études) et la consolidation de la maîtrise de ce vocabulaire ainsi que des structures de la langue néerlandaise.
Méthodes d'enseignement
-
Développement de la compréhension (à la lecture et à l'audition) sur la base de documents authentiques (écrits et oraux) portant sur des sujets d'intérêt général ou spécifiques au domaine d'études.
- Développement de l'expression orale et écrite: enrichissement du vocabulaire (tant général que relatif au domaine d'études) en contexte et consolidation de la maîtrise de ce vocabulaire ainsi que des structures de la langue néerlandaise par des exercices écrits et oraux (jeux de rôles, petits débats, petits exposés, ').
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
- Evaluation continue: tests de grammaire et vocabulaire, mini-présentations
- Examen écrit: grammaire, vocabulaire, compréhension à la compréhension et expression écrite (lettre d'opinion).
- Examen oral portant sur les thèmes abordés au cours.
Si l'étudiant ne passe pas l'examen oral et/ou écrit de juin, il obtiendra une "absence injustifiée", même si il a passé toutes les autres parties de l'examen.
La présence au cours est obligatoire. Tout étudiant qui aura 3 (ou plus) absences injustifiées par semestre se verra sanctionné de 25% de la note finale.
Autres infos
Encadrement
- Cours en groupes de max. 20 étudiants.
- L'enseignant est disponible pendant ses heures de réception et peut être contacté par courriel.
- Heures présentielles : 45h
- Travail autonome: 45h
Ressources
en ligne
en ligne
http://www.moodleucl.uclouvain.be
Bibliographie
- Syllabus du cours 'Nederlands voor sociale en politieke wetenschappen ' intermediair niveau ' deel 2'
- Plate-forme Moodle.
Faculté ou entité
en charge
en charge
ILV
