Anglais en Sciences Politiques - Niveau avancé

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Compréhension à la lecture

• Pouvoir comprendre des articles et des rapports sur des questions contemporaines dans lesquels les auteurs adoptent une attitude particulière ou un certain point de vue.
• Pouvoir parcourir rapidement des textes factuels longs et complexes et en relever les points pertinents.
• Pouvoir obtenir des renseignements, idées et opinions des sources spécialisés dans son domaine.
• Avoir un vocabulaire de lecture large.
• Pouvoir exploiter les points pertinents d¿un texte dans une conversation.

Niveau B2 supérieur du « Cadre européen commun de référence pour les langues »

Compréhension à l¿audition individuelle :

• Pouvoir comprendre des conférences et des discours assez longs et suivre une argumentation complexe.
• Pouvoir comprendre des émissions de télévision sur l¿actualité et les informations.
• Pouvoir comprendre la plupart des films en langue standard.
• Pouvoir exploiter les points pertinents d¿un document dans une conversation.

Compréhension à l¿audition interactive :

• Pouvoir suivre un discours dans une conversation courante (même si on a besoin de faire confirmer quelques détails, notamment si l¿accent n¿est pas familier).

Niveau B2 supérieur du « Cadre européen commun de référence pour les langues »

Expression orale individuelle :

• Pouvoir développer un point de vue sur un sujet d¿actualité et expliquer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
• Pouvoir présenter un sujet complexe, en intégrant les thèmes, en développant certains points et en concluant son intervention de façon appropriée.

Expression orale interactive :

• Pouvoir communiquer avec un degré avec un degré de spontanéité et d¿aisance qui rende possible une interaction normale avec un locuteur natif.
• Pouvoir participer activement à une conversation, présenter et défendre ses opinions, sans trop apparemment devoir chercher ses mots, ceci dans des situations sociales ou professionnelles.

Niveau B2 supérieur du « Cadre européen  commun de référence pour les langues »

Expression écrite

• Pouvoir transmettre une information en exposant des raisons pour ou contre une opinion donnée.
• Pouvoir exprimer son point de vue dans un texte clair et structuré.

Niveau B2 inférieur du « Cadre européen commun de référence pour les langues »