Techniques d'interprétation consécutive espagnol > français

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-          Manier correctement le français ;

-          Avoir une bonne compréhension (niveau C2)  de l'espagnol

Sujets de société et d'actualité.

Contribution de l'unité d'enseignementau référentiel AA du programme

Eu égard au référentiel d'AA du Master en interprétation, cette unité d'enseignement contribue au développement et à l'acquisition des AA suivants : 1.1, 1.4, 2.1, 2.2, 2.4, 3.3, 7.4

Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de :

-          capter l'essence d'un discours prononcé en espagnol et restituer le message de façon cohérente et structurée en français ;

-          manier avec précision le français;

-          mobiliser les méthodes d'analyse afin de distinguer l'essentiel de l'accessoire dans le discours ;

-          développer une prise de recul qui permette l'analyse en profondeur du discours ;

-          détecter les composantes socio-culturelles du discours ;

-          intégrer de manière autonome le savoir-faire nouveau (technique de prise de notes) ;

-          mettre en 'uvre de manière autonome les moyens pour améliorer ses compétences dans une logique de développement continu.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Examen oral

Critères d'évaluation :
-    la technique (niveau de gestion de la technique d'interprétation consécutive)
-    l'information (niveau de précision de transmission de l'information)
le français (niveau de langue, richesse du vocabulaire, qualité générale)

Exercices pratiques.

Présentiel.

Sujets d'actualité

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