d'enseignement
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L'objectif du stage est d'insérer l'étudiant dans le quotidien d'un service d'archives et de lui donner l'opportunité de mettre en pratique les enseignements dispensés dans les autres cours et séminaires de la finalité.
d'apprentissage
Au terme de ce stage, l'étudiant
- bénéficiera d'une expérience de terrain, réalisant lui-même certaines tâches et observant les pratiques de professionnels en action;
- aura participé à l'élaboration d'un projet et, dans ce cadre, résolu les problèmes concrets qui se posent à lui.
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
des acquis des étudiants
Sous réserve de la satisfaction générale du maître de stage, l'étudiant présentera un rapport d'une quinzaine de pages (hors annexes) présentant :
- une analyse fine du service : son cadre, ses missions, son fontionnement
- une description critique et réflexive des tâches qu'il a réalisées ou observées (analyse et diagnostic, proposition d'éventuelles alternatives)
- une réflexion sur les apports de sa formation d'historien-archiviste à la pratique professionnelle
L'étudiant s'insérera dans un service d'archives privées et bénéficiera de l'encadrement de son maître de stage, archiviste de formation et de métier
Selon l'actualité et les possibilités du service intégré, l'étudiant réalisera ou participera à la réalisation de tâches potentiellement diverses :
- évaluation, collecte, acquisition de fonds
- visite d'un service producteur (dans le cadre d'une formaton ou d'un audit d'inspection par exemple)
- traitement intellectuel (et éventuellement matériel) d'un fonds
- participation à des missions de valorisation du patrimoine
- participation à l'accueil et au conseil aux lecteurs
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en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
d'apprentissage
