Ce cours bisannuel est dispensé en 2015-2016, 2017-2018, ...
d'enseignement
LGLOR1611 et LGLOR1612.
Maîtrise de la langue louvite, soeur du hittite, et du lycien.
En alternance avec le cours LGLOR2772, ce cours aborde les thèmes suivants :
1. Les écritures propres aux textes étudiés;
2. Le lexique rencontré dans les textes;
3. La morphologie nominale et verbale;
4. Les questions de syntaxe.
d'apprentissage
Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de lire et de traduire un texte louvite et/ou lycien. Pour ce faire, il aura appris l'écriture, le vocabulaire et la grammaire propres à ces langues.
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
des acquis des étudiants
Évaluation continue durant l'année.
L'examen écrit suivi de sa correction orale porte sur un texte non vu.
La partie "initiation" consiste en un cours magistral.
Les textes préparés par les étudiants sont analysés lors du cours et assortis de commentaires grammaticaux, historiques et culturels.
Le cours apporte le complément philologique nécessaire à tout étudiant qui s'intéresse à l'Asie Mineure et la Syrie, du IIe Millénaire à la période romaine.
Le louvite est une langue indo-européenne s'ur du hittite, écrite en cunéiforme et en écriture hiéroglyphique, attestée à la fois sur des tablettes et des monuments. Le cours porte sur des inscriptions provenant de Syrie du Nord (Kargémish) et de Turquie (ex. Malatya), ainsi que sur des passages louvites dans les textes hittites.
Le lycien est une langue anatolienne, très proche du louvite, dont les textes ont été écrits dans le 5e et 4e siècle av. J.-C. (période achéménide).
' R. Lebrun, « Approche du monde louvite », Volumen 5-6 (2011), 111-137.
' H.C. Melchert (éd.), The Luwians (HdO sect. 1, vol. 68), Leyde-Boston, 2003.
' H.C. Melchert, « Lycian », R.D. Woodard (éd.), The Cambridge Encyclopedia of the World's Ancient Languages, Cambridge, 2004, 591-600.
L'enseignant fixera la structure du cours ensemble avec les étudiants durant la première semaine du quadrimestre.
en charge
