Théorie de l'architecture : théories

Les configurations historiques de la théorie de l'architecture occidentale, telles que :

• la théorie classique des ordres
• les théories du mouvement moderne et des avant-gardes avant la première guerre et entre les deux guerres mondiales
• la critique du mouvement moderne après 1945
• l'émergence du mouvement post-moderne
• la situation contemporaine (+/- 5 dernières années)

Deuxième introduction au trinôme vitruvien, devenu albertien, fondateur d'une posture en Occident (re-fondation).

AA spécifiques :

A l'issue de cette 2^ème UE de théories, l'étudiant est capable :

• d'identifier et décrire les contributions respectives de différentes époques à la théorie de l'architecture
• de comparer ces contributions entre elles
• de distinguer parmi elles les continuités et les ruptures
• de reconnaître les origines historiques de débats architecturaux contemporains
• de structurer ses propres réflexions à l'aide de concepts tels que tradition, style, type, archétype, langage, fonctionnalisme, rationalisme, composition, déconstruction, etc.

Contribution au référentiel AA :

Se constituer une culture architecturale

• Connaître et analyser les références fondamentales  de la culture disciplinaire
• Convoquer des références données qui, par analogie, ouvrent à d'autres interprétations du contexte
• Développer et activer ses connaissances dans la discipline

Situer son action

• Reconnaître, observer et décrire des lieux et des contextes ciblés
• Analyser des lieux et des contextes selon plusieurs méthodes données et à partir de plusieurs points de vue identifiés
• Enoncer des questions qui conditionnent le devenir du contexte étudié pour faire des hypothèses de travail

Concrétiser une dimension technique

• Connaître et décrire les principes techniques fondamentaux de l'édification

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».