Introduction à l'interprétation consécutive retour : français > espagnol

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Maîtrise de l'allemand à un niveau C2.

Questions générales d'actualité et de société.

Contribution de l'unité d'enseignementau référentiel AA du programme

Eu égard au référentiel d'AA du Master en interprétation, cette unité d'enseignement contribue au développement et à l'acquisition des AA suivants : 1.5, 2.1, 2.2, 6.1, 6.2, 6.4

Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de :

-          transmettre en espagnol de façon correcte le message original exprimé en français ;

-          actualiser ses connaissances linguistiques en espagnol;

-          maîtriser et mobiliser les méthodes d'analyse et faire preuve d'un esprit de synthèse afin de distinguer l'essentiel de l'accessoire dans le discours, en veillant au respect des nuances ;

-          développer une prise de recul qui permette l'analyse en profondeur du discours ;

-          communiquer de manière à établir un climat de confiance avec ses auditeurs ;

-          faire preuve de flexibilité et de vivacité d'esprit pour s'adapter à des situations de communications nouvelles et immédiates.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Examen oral.

Présentiel. Exercices pratiques de consécutive Français>Espagnol, avec commentaires sur les prestations de l'étudiant et conseils.

Contenu
(en lien avec les thèmes abordés)    Etude et analyse de textes sources ; exercices de présentation orale en espagnol ; divers exercices en espagnol oral ; exercices de prise de notes ; recherche et discussion sur les thèmes sélectionnés dans l'actualité.

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