d'enseignement
L'objectif de ces séances est d'amener l'étudiant à définir avec la plus grande précision possible le thème de son mémoire et la méthodologie.
des acquis des étudiants
Au plus tard au terme du séminaire, un projet de mémoire est défini par l'étudiant. Ce projet fait l'objet d'un exposé écrit de maximum 10 pages, reprenant un plan provisoire, une bibliographie, une courte présentation de la problématique à traiter, une courte présentation du dispositif méthodologique à partir duquel l'étudiant envisage de la traiter.
Le titulaire du séminaire d'accompagnement évalue le projet déposé par l'étudiant et lui expose les façons de l'améliorer.
Le séminaire comprend des séances collectives. Il peut, en outre, comprendre des séances individuelles.
Les séminaires sont un lieu d'échange entre étudiants sur l'ensemble des recommandations de fond et de forme relatives à la rédaction future de leur mémoire.
Chaque titulaire peut exposer aux étudiants les difficultés relatives aux objets, problématiques, orientations disciplinaires ou matières auxquels se rattache le séminaire d'accompagnement du mémoire, ceci afin d'orienter les étudiants dans la formulation de leur projet.
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
d'apprentissage
