Gestion de groupes [ MAGRE2106B ]

Cet enseignement ré-exploite des concepts théoriques vus dans le cadre des cours de psychologie et de communication interpersonnelle (étudiants des programmes jour), de psychologie + le Séminaire d'intégration (étudiants des programmes en gestion HD) et de communication interpersonnelle et gestion de groupe (Sc. Pol. / HD) ou le cours de Compétences relationnelles (HD)

Réflexion et expérimentation brève de divers positionnements relationnels : l'enseignant vers ses étudiants ; vers ses pairs (collègues) ; vers ses supérieurs (direction, P.O.) ; vers les parents de ses élèves.

Exploration et analyse de brèves démarches de gestion de groupes
diversifiées et ciblées : gestion du « groupe ' classe » (brainstorming) ; réunion de parents ; réunion de concertation entre collègues ; etc.

Développement des capacités d'observation systématique des
comportements interactifs / de dynamique des groupes.

Prise de conscience personnelle (expérimentation) et un cadrage
théorique de l'importance des relations interpersonnelles et de la gestion des groupes dans les situations d'enseignement.