Nederlands: taal en cultuur [ LFLTR1250 ]

Prérequis : un niveau élémentaire de connaissances en néerlandais est absolument nécessaire.

Les thèmes abordés tenteront de susciter l'intérêt de jeunes adultes et évoqueront la culture (au sens large d'activité humaine) et l'actualité des pays dont ils étudient la langue.
L'accent sera mis sur l'acquisition d'un vocabulaire de base indispensable à la compréhension et l'interprétation de documents traitant des thèmes évoqués ci-dessus.

Au terme de ce cours, l'étudiant devra avoir développé une compétence de communication de niveau intermédiaire inférieur dans trois aptitudes : la compréhension à la lecture, la compréhension à l'audition et l'expression orale (tant individuelle qu'interactive).

La priorité sera cependant donnée aux deux premières aptitudes.

Évaluation : il y aura une double évaluation. Une évaluation permanente pendant l'année, visant le développement de la compétence active et passive et une évaluation finale en deux parties : une partie orale et une partie écrite.

-30 h de cours (dits) magistraux (une seule série) consacrés à la compréhension à la lecture : présentation de " textes de base " (documents de sources multiples) relevant des champs thématiques évoqués plus haut ;

-30 h d'exercices encadrés (par séries et en partie en laboratoire de langues) consacrés à la compréhension à l'audition (de documents authentiques de sources multiples) et accessoirement à l'expression orale

Contenu : les thèmes abordés tenteront de susciter l'intérêt de jeunes adultes et évoqueront la culture (au sens large d'activité humaine) et l'actualité des pays dont ils étudient la langue. L'accent sera mis sur l'acquisition d'un vocabulaire de base indispensable à la compréhension et l'interprétation de documents traitant des thèmes évoqués ci-dessus.

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 Matériaux : un syllabus avec les textes et les exercices fera la base du cours et un livre de vocabulaire l'accompagnera. "L. Beheydt - Een zinnig woord - Ed. Van In".