Approches philosophique et éthique du couple, de la famille et de la sexualité [ LSEXM2165 ]
8.0 crédits ECTS
60.0 h
Enseignant(s) |
Frogneux Nathalie ;
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Langue d'enseignement: |
Français
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Lieu de l'activité |
Louvain-la-Neuve
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Thèmes abordés |
a) Pour la partie éthique, parmi les problèmes actuels de morale familiale et sexuelle, le cours examine des questions particulières le long de deux axes : la formation du lien sexuel et son ouverture à la fécondité.
b) Pour l'anthropologie philosophique, le cours portera sur la description des différents aspects de la relation (altérité d'autrui comme contemporain ou comme nouveau-venu), de l'amour (à partir de la distinction traditionnelle Eros, Philia, Agapè), la naissance/natalité, le chez-soi, le don
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Acquis d'apprentissage |
Le cours vise :
a. Pour la partie éthique, à sensibiliser les étudiants à la spécificité de la démarche éthique dans l'évaluation in actu exercito des attitudes et conduites impliquées dans les questions liées à la vie sexuelle, conjugale et familiale.
b. Pour l'anthropologie philosophique, à exposer la rigueur scientifique des raisonnements philosophiques et la distinction entre pensée normative et descriptive. Le but du cours est d'introduire des notions et des concepts d'anthropologie philosophique nécessaires à une réflexion critique et auto-critique et de proposer aux étudiants des textes philosophiques de la tradition, afin d'alimenter les problématiques contemporaines.
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Contenu |
Le cours est donné ex professo (30h d'éthique et 30h d'anthropologie philosophique). Compte tenu de ses destinataires, il fait place aux questions et contributions des étudiants dans le cadre de l'enseignement dispensé.
a. Présentation des concepts fondamentaux de l'éthique et de son statut parmi les disciplines des sciences humaines. Initiation à la métaphysique de la sexualité que présuppose l'éthique de la rencontre sexuelle.
b. Lecture d'auteurs de la tradition philosophique en vue d'élaborer des questionnements contemporains.
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Autres infos |
Pré-requis : néant
Evaluation : Les modalités d'évaluation seront définies par les titulaires en début de cours.
Support : syllabus
Références : bibliographies fournies lors des cours
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Cycle et année d'étude |
> Bachelier en information et communication
> Bachelier en philosophie
> Bachelier en sciences pharmaceutiques
> Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil architecte
> Bachelier en sciences informatiques
> Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale
> Bachelier en sciences économiques et de gestion
> Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale
> Bachelier en sciences humaines et sociales
> Bachelier en sociologie et anthropologie
> Bachelier en sciences politiques, orientation générale
> Bachelier en sciences mathématiques
> Bachelier en sciences biomédicales
> Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil
> Bachelier en sciences religieuses
> Master [120] en anthropologie
> Master [60] en philosophie
> Master [120] en philosophie
> Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (philosophie)
> Master [120] en sciences de la famille et de la sexualité
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Faculté ou entité en charge |
> ESFA
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