Néerlandais de sciences humaines - Niveau moyen [ LNEER1810 ]
6.0 crédits ECTS
60.0 h
1+2q
| Enseignant(s) |
Bufkens Hilde ;
|
Langue
d'enseignement: |
Néerlandais
|
| Lieu de l'activité |
Louvain-la-Neuve
|
| Thèmes abordés |
Le cours est articulé autour de thèmes de nature générale et de thèmes en relation avec les différents domaines d'études et les futurs besoins professionnels des étudiants.
|
Acquis
d'apprentissage |
Compréhension à la lecture:
- Pouvoir comprendre un texte de nature générale (presse écrite, texte d'information) rédigé essentiellement dans une langue courante ou relative à son travail.
- Pouvoir comprendre la description d'événements, l'expression de sentiments et de souhaits dans des lettres personnelles.
- Pouvoir lire une correspondance courante dans son domaine d'études et saisir l'essentiel du sens.
- Pouvoir lire des articles non spécialisés sur des questions contemporaines dans lesquels les auteurs adoptent une attitude particulière ou un certain point de vue.
Niveau B2 du « Cadre européen commun de référence pour les langues »
Compréhension à l'audition:
- être capable de suivre une conversation informelle en langue standard portant sur des sujets de la vie quotidienne ou d'intérêt général.
- être capable de suivre et de comprendre une émission radiodiffusée ou télévisée en langue standard portant sur un sujet d'actualité ou sur des sujets d'intérêt général. (compréhension intensive et extensive)
- être capable de suivre et de comprendre une émission radiodiffusée ou télévisée relative à l'histoire contemporaine, l'histoire de l'art et aux questions philosophiques de ces domaines à condition que les domaines soient familiers et la présentation clairement structurée.
Niveau B2 du « Cadre européen commun de référence pour les langues »
Expression orale:
- pouvoir s'exprimer de façon claire sur une grande variété de sujets relatifs à ses centres d'intérêt.
- pouvoir développer un point de vue sur un sujet d'actualité et expliquer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
- pouvoir s'exprimer de façon claire sur un sujet relatif à un thème philosophique, à l'histoire et à l'histoire de l'art de la Flandre et des Pays-Bas.
Niveau B1+ du « Cadre européen commun de référence pour les langues »
Expression écrite:
- Pouvoir écrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel.
- Pouvoir écrire des lettres personnelles pour décrire expériences et impressions.
- Pouvoir noter un message concernant une demande d'information, l'explication d'un problème.
- Pouvoir écrire une petite synthèse en donnant son opinion
Niveau B1- du « Cadre européen commun de référence pour les langues »
Code:
Développer le vocabulaire en rapport avec le domaine d'études ainsi que la maîtrise des structures simples et complexes.
Culture:
Au niveau de toutes les compétences précitées, les étudiants seront sensibilisés à la culture flamande et néerlandaise; leur capacité à apprécier les valeurs transmises par cette culture à travers différents domaines relatifs aux questions contemporaines (par ex. social, politique, économique) et plus particulièrement les domaines relatifs aux sciences humaines, à la philosophie, l'histoire et l'histoire de l'art sera développée.
|
| Contenu |
Un vocabulaire général et en rapport avec les domaines d'études et les futurs besoins professionnels est présenté au cours au moyen de textes écrits et oraux qui sont également mis à profit pour introduire des techniques communicatives et des stratégies de compréhension à l'audition et à la lecture.
Le vocabulaire, les structures et certaines techniques communicatives sont exercés et consolidés par le biais d'exercices de production écrite et orale (jeux de rôles, débats, présentations,
)
La pédagogie se voudra dynamique, orientant l'étudiant vers la culture, le contact avec des situations linguistiques réelles (médias, sortir de LLN pour aller en milieu néerlandophone). A cet effet, deux excursions culturelles à orientation historique, artistique et philosophique seront organisées durant l'année académique.
|
| Autres infos |
Pré- requis:
Le cours NEER 1250 de niveau moyen inférieur de BAC1 ou équivalent.
Evaluation
Différentes notes interviendront dans l'évaluation finale :
- Evaluation continue,
- Examen écrit,
- examen oral.
Support:
Syllabus de cours
Dossier de lecture accompagné d'exercices
Cassettes vidéo utilisées au cours
Gramlink
Encadrement:
Cours en groupe de max. 25 étudiants
L'enseignant est disponible pendant ses heures de réception et peut-être contacté par courriel.
Guidance au Centre d'Auto- apprentissage et à la Salle Multimédia
Charge de travail
- Heures présentielles : 60h
- Travail autonome : 30 h.
|
Cycle et année
d'étude |
> Année d'études préparatoire au master en sciences et technologies de l'information et de la communication
> Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale
> Bachelier en histoire
> Bachelier en langues et littératures modernes et anciennes
> Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques
> Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales
> Bachelier en philosophie
|
Faculté ou entité
en charge |
> ILV
|
<<< Page précédente
|
