Géométrie descriptive I [ LARCB1116 ]

La géométrie descriptive, appliquée à l’Architecture, situe puis représente les corps dans l’espace. Elle en permet le maniement exact et la maîtrise souveraine.

L’objectif du cours de géométrie descriptive appliquée à l’architecture tient en trois points :
-  C’est l’apprentissage de la Lecture et de la Compréhension d’espaces à trois dimensions.
-  L’étude de tous les procédés graphiques de représentation de l’espace.
-  L’exercice de la représentation rigoureuse d’un concept, son examen critique et sa mise au point, afin de se comprendre, se faire comprendre et convaincre au besoin.

Acquisition globale des premiers outils, (et test de capacité) :
-  prise de notes de la description orale d’un édifice majeur
-  formation d’une image mentale stable
-  traduction en maquette
-  tracé en projections orthogonales selon les règles du dessin d’architecture classique
-  tracé en projections axonométriques
-  les échelles graphiques et numériques (évaluation continue et test de connaissance.)

Vocabulaire du dessin scientifique, géométrie et constructions

Introduction sur l’histoire des techniques de représentation et de projection utilisées en architecture

Principes fondamentaux de géométrie descriptive :
-  (méthode de Monge).
-  (action tant formative que libératrice).
-  positions des droites et des plans.
-  métrique et vraies grandeurs.
-  rotations et rabattements.

Exposé sur les cinq polyèdres dits de Platon. ( évaluation continue et test de connaissance.)

Méthode des plans côtés ; abstraction de la côte : (préparation aux surfaces courbes, et à la topographie)
-  positions des droites et des plans
-  métrique et vraie grandeur
-  rabattements

Projections axonométriques.
-  Principes.
-  Coefficients de réductions, métrique et positions.
-  Axonométrie d’un sujet de composition ou d’assemblage de pièces détachées.

La perspective conique :
-  phénomène, historique, terminologie et éléments constitutifs
-  procédés et procédures
-  exercice de la perspective en trois degrés.
-  perspective du projet de fin de première année.
-  ouverture sur le dessin assisté par ordinateur, (facultatif).

Selon la demande cyclique de l’atelier d’architecture :
-  tracés géométriques spécifiques :(spirales, hélices, courbes).
-  quelques tracés régulateurs :(le nombre d’or, le modulor, etc...).

Introduction à la théorie des couleurs :
- couleurs primaires et complémentaires
- saturation et clarté
- relation entre formes et couleurs