Civilisation des pays de langue allemande : aspects culturels [ LGERM1315 ]
4.0 crédits ECTS
30.0 h
2q
Ce cours bisannuel est dispensé en 2011-2012, 2013-2014, ...
| Enseignant(s) |
Roland Hubert ;
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Langue
d'enseignement: |
Allemand
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| Lieu de l'activité |
Louvain-la-Neuve
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| Thèmes abordés |
Etude des développements culturels et politiques majeurs et des grands courants de l'expression artistique des pays européens d'expression allemande (vie intellectuelle, peinture, musique, architecture)
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Acquis
d'apprentissage |
Aperçu du développement et des aspects culturels des pays de langue allemande.
Au terme du cours, l'étudiant aura une connaissance et pourra se faire une appréciation des aspects culturels des pays européens de langue allemande.
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| Contenu |
Le cours étudiera les spécificités de l'espace culturel allemand depuis le 16e siècle. Une approche globale sera offerte sur la philosophie et la littérature, les relations entre culture et société, le théâtre, l'histoire des idées, etc. On veillera à une mise en contexte européen des aspects culturels de la civilisation allemande, en particulier à travers l'histoire du dialogue intellectuel franco-allemand. Certaines méthodes inspirées du comparatisme (transferts culturels, études de réception, Imagologie, lieux de mémoire) illustreront à partir de cet objet qu'il n'existe pas de culture " nationale " sans une étroite interaction avec les espaces culturels voisins. Thèmes abordés : les échanges intellectuels franco-allemands au temps des Lumières, l'impact de la Révolution française et de l'image de Napoléon chez les intellectuels allemands, Mme de Staël et la construction de " l'Allemagne romantique ", l'exil allemand en France, etc.
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| Autres infos |
Prérequis : bonne connaissance de l'allemand parlé et écrit.
Evaluation : les modalités d'évaluation dépendront du choix de l'étudiant de réaliser (ou pas) un travail personnel de BAC dans le cadre de ce cours :
1. Modalités d'évaluation pour les étudiants ne réalisant pas de travail personnel : examen oral ou écrit sur le cours et sur la lecture personnelle.
2. Modalités d'évaluation pour les étudiants qui réalisent un travail personnel : l'examen relatif au cours (modalités, voir section précédente) comptera pour 50% de la note finale. Le travail personnel (dont les modalités seront transmises par le titulaire lors des premières semaines du cours) comptera également pour 50% de la note finale.
Support : lecture de base, syllabus.
Excursion d'une journée.
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Cycle et année
d'étude |
> Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale
> Bachelier en langues et littératures modernes et anciennes
> Bachelier en philosophie
> Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques
> Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques
> Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale
> Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale
> Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale
> Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales
> Bachelier en histoire
> Bachelier en sciences religieuses
> Année d'études préparatoire au master en langues et littératures modernes, orientation germaniques
> Année d'études préparatoire au master en langues et littératures modernes, orientation générale
> Certificat universitaire en langues et littératures germaniques
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Faculté ou entité
en charge |
> LMOD
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