Arts et civilisation, culture et éducation
[COMU1328]
[30h] 5 crédits
Enseignants :
Langue d'enseignement : Français
Niveau : Premier cycle
Objectifs (en termes de compétences)
Ce modèle doit plus particulièrement être destiné à comprendre les enjeux communicationnels des pratiques cultu-relles, artistiques et éducatives, sous langle de lhistoire des sociétés.
Le cours doit doter les étudiants des compétences de base en vue de la finalité spécialisée du master en « média, culture et éducation ».
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Dans lapproche, les objets médiatiques constituent la base des analyses, en tant que représentant des différents modèles et systèmes culturels.
Les thématiques abordées couvrent les domaines suivants :
La culture : définition de la place (politique, anthropologique, économique...) de la culture et des arts dans la société. Introduction aux politiques culturelles et à leurs enjeux de civilisation.
Le système médiatique au sein du complexe socioculturel. Les rapports entre médias et culture, d'une part, et médias et diffusion des savoirs, de l'autre. La définition de la culture médiatique. Les rapports entre masse et médias.
Le socio-éducatif : Identification des lieux, des procédures et des dispositifs de transmission des connais-sances. Enjeux liés à la diffusion des savoirs
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
Évaluation : Maîtrise des acquis dispensés dans le cours magistral et production dun travail personnel.
Support : Notes de cours et articles de référence
Encadrement : Cours magistral donné par un académique.