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4 étapes pour basculer ses contenus pédagogiques en Open

[1.5 heures] - [débute le 06-12-2023 à 11:00] - [Français] - [Online]

Vos contenus pédagogiques sont de qualité et vous souhaitez les partager et en faire bénéficier d’autres enseignant·es ou apprenant·es, via internet et dans le monde entier ? C’est possible et facile en 4 étapes !


Notre formation vous fera découvrir l'Open Education. Vous apprendrez les fondements de ce mouvement visant à rendre l’éducation universelle, accessible au plus grand nombre. Vous découvrirez le concept de Ressources Educatives Libres (ou OER en anglais), les différentes formats que peuvent prendre une OER, ainsi que les formes d’ouverture existantes.  Vous comprendrez aussi les avantages de l'Open Education en termes d'accessibilité, d'équité, d'innovation et de collaboration. Nous partagerons des trucs et astuces pour publier vos contenus ouverts et les rendre plus engageants et attractifs. 
Voici les 4 étapes : 

Rejoignez-nous et explorons ensemble les possibilités infinies de l'Open Education !


Objectifs de la formation


Formatrice : Sophie Depoterre

Prérequis
Il n’y a pas de prérequis.   
La formation « Partager ses ressources tout en les protégeant ses droits. Focus sur les licences libres -  Creative Commons» constitue la première des 4 étapes pour basculer ses contenus pédagogiques en Open mais ne doit pas impérativement avoir été suivie préalablement. Nous proposons tout au long de l'année 2023-24 plusieurs formations sur la réutilisation et la création de ressources éducatives libres; consultez le catalogue du LLL.

Lieu
Online : En ligne via Teams – lien envoyé par courriel -

Public
Cette formation est accessible à tous moyennant une inscription préalable.

Plage horaire de la formation
06-12-2023 de 11:00 à 12:30

Tarif
Membre UCLouvain, Entreprise, Facture honorée par une université belge, Membre des Cliniques UCLouvain, Etudiant UCLouvain, Chercheur, Particulier : Formation accessible gratuitement, moyennant inscription préalable.


0 places disponibles.

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