Titre :
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Renforcer les compétences psychosociales à l'école élémentaire
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Auteurs :
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Lydiane Artaud, Auteur ;
Nicolas Bazin, Auteur ;
Xavier Levet, Auteur
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Type de document :
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document électronique
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Editeur :
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Clermont-Ferrand [France] : Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes, 2019
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Format :
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44 p.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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MILIEU SCOLAIRE
COMPETENCE PSYCHOSOCIALE
FRANCE
ENFANCE
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Résumé :
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Quels sont les prérequis pour travailler les CPS en école élémentaire ? Comment cela peut se traduire en classe, concrètement ? Avec quels exemples de séances ? Ce document est issu de 5 années de collaboration entre l’IREPS ARA et la circonscription de l’Education nationale de Crest, dans le cadre de la recherche-intervention sur le développement des compétences psychosociales (CPS) des enfants de 7 à 12 ans, dans et hors l’école.
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Catalogueur :
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RESOdoc
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En ligne :
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http://ireps-ara.org/actualite/actu.asp?action=actu_pge&idz=11&tags=Enfants%20/%20parentalit%E9
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