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Résumé :
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"Depuis plusieurs siècles déjà, l'enfant est titulaire de droits et détient la personnalité juridique. ""Avec l'avènement des Lumières, les révolutions démocratiques et la proclamation de l'égalité de droit de tous les êtres humains, on conféra à l'enfant un statut d'être humain à part entière"". Il faudra cependant attendre le XX ème siècle pour que des droits spécifiques, ""qui ne peuvent être soulevés que par des enfants car ils ne présentent aucun intérêt pour une autre catégorie de personnes"", ou renforcés lui soient consacrés. Dans un premier temps, c'est son besoin de protection, compte tenu de sa vulnérabilité, qui reçoit l'attention du législateur et du juge. A la fin du siècle, le mouvement des droits de l'enfant montre que l'enfant doit aussi bénéficier d'autonomie et doit pouvoir exercer lui-même ses droits. [extrait de l'introduction]"
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