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Résumé :
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"Lors des entretiens, les jeunes ont émis une série de recommandations en vue d'améliorer l'accompagnement des mineurs qui vivraient un parcours similaire. L'analyse des recommandations recouvre deux types de discours : l'un qui répond formellement au statut de recommandation et l'autre qui témoigne d'une plainte devant les défaillances du ""système"", plainte dont nous pouvons déduire logiquement une recommandation pourtant non formulée comme telle. Les recommandations pour un bon accompagnement peuvent être scindées en trois types de conditions à promouvoir : des conditions structurelles, des conditions relationnelles et des conditions que, dans un clin d'oeil, nous proposons de qualifier d'inconditionnelles."
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