| Titre : | Pas à pas vers une neuropsychanalyse? , Pour une révolution du divan... et des TCC! (2015) |
| Auteurs : | PLEUX D. ; MINART A. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE CERCLE PSY (n° 19 déc.-fév.) |
| Article en page(s) : | pp. 62-69 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | PEDOPSYCHIATRIE ; ENFANT EN DIFFICULTE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; SOUFFRANCE ; PSYCHISME ; DIAGNOSTIC ; AUTISME ; ASPECT PSYCHOLOGIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATION ; PARENT ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; ROLE DES PARENTS |
| Résumé : | "Plusieurs psychanalystes et neuroscientifiques cherchent à combiner leurs deux disciplines. Un pari ambitieux, d'autant qu'il leur faudra surmonter les suspicions réciproques... Dans le 2e article de ce dossier, l'ancien coordinateur du Livre noir de la psychanalyse appelle non pas seulement à dépasser les limites de l'analyse, mais aussi des TCC, au profit d'une ""psychothérapie existentielle""." |
| Note de contenu : | TOUT PUBLIC |
Exemplaires
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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| CEDS | CE995911 | Bulletin | CEDS | Consultation sur place Disponible |
