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Résumé :
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Le texte présente quelques résultats d'une recherche menée avec l'ANPASE, sur les valeurs et pratiques éducatives des parents des enfants accueillis en foyers de l'Enfance. Effectuée auprès de 204 parents, par le biais d'un questionnaire portant sur l'éducation reçue en tant qu'enfants mais aussi agie en tant que parents, cette étude nous donne accés aux attentes et aux préoccupatins des parents. Les résultats sont interrogés à l'aune des théories de la transmission et de la reproduction transgénératinnelle. Mais surtout, ces réponses révèlent la méconnaissance actuelle des valeurs éducatives parentales par les professionnels et confrontent le discours sur le soutient à la parentalité avec les pratiques en vigueur. Pour construire une véritable alliance éducative autour de l'enfant, n'est-il pas temps d'entendre les parents?
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