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Résumé :
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A travers l'histoire clinique de Soufiane, adolescent issu de migrants présentant de troubles du comportement graves, l'auteur tentera d'établir un lien entre un investissement particulier de l'espace géographique (espace où le corps prend nécessairement place) : appréhension de l'espace de la ville, de la consultation ou de l'école mais aussi de la maison, et une impossibilité d'investissement de l'espace interne. La notion de la formation de l'identité, élaboration fondamentale à l'adolescence, apparaissant en arrière-plan tout au long du trajet de Soufiane.
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