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Résumé :
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Les adolescents participent aux guerres, ils prennent une part acive et en même temps, ils sont vulnérables. Les processus de l'adolescence peuvent être au service d'une poursuite du développement individuel, même dans ce contexte de guerre. La vulnérabilité des adolescents vient du fait que les changements internes qu'ils ressentent vont à la rencontre des changements brutaux de leur environnement, dus au contexte. Ils peuvent être alors manipulés par les adultes qui pervertissent par différents moyens leur évolution spontanée, ou encore, ils ont à se situer au regard des figures emblématiques dans lesquelles s'incarne l'adolescence en guerre. Leur évolution dépendra en particulier de leur âge ( selon qu'ils soient en pré-adolescence ou plus âgés), du risque de subir des stress aigus et de développer des troubles post-traumatiques, et de l'état de leur société quand la paix sera revenue.|Le concept d'expérience traumatique est utile pour ouvrir à la complexité de cette question des adolescents dans la guerres.
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