| Titre : | UNE ECOLE QUI NE PREND PAS EN COMPTE LA REALITE DES ENFANTS (2006) |
| Auteurs : | Pierre Teil ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Empan (n° 63, 2006/3) |
| Article en page(s) : | pp. 27-29 |
| Catégories : | |
| Résumé : | "En centrant l'enseignement sur les contenus de savoirs, que l'élève doit acquérir, l'école met celui-ci en position d'objet et par là génère l'échec. Pourquoi notre société réfute-t-telle la "" révolution copernicienne "", qui, le situant au centre du système (loi 1989, Lionel Jospin) lui permet d'accèder au désir d'apprendre, et à la construction des savoirs." |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE, INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| REV EMPAN | CE997587 | Bulletin | NADJA | Disponible |
