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Résumé :
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Le thème de recherche concerne l'autodétermination, notamment des adolescents en situation de handicap. La principale préoccupation est d'aider ces jeunes à devenir des adultes épanouis en accord avec leurs aspirations les plus personnelles et les normes de la société dans laquelle ils évoluent. Or, il n'est pas simple de se situer dans sa propre vie et de déterminer le chemin sur lequel on souhaite s'engager en tant qu'adulte.C'est précisément pour répondre à ce type de difficultés que plusieurs années de recherche ont permis de mettre au point des modules de formation (' C'est la vie de qui, après tout ? ') permettant de développer les comportements autodéterminés.La méthodologie proposée vise à confronter les personnes à différentes thématiques telles que la connaissance de soi, la notion de handicap (physique ou mental), la communication (en tant qu'émetteur ou récepteur), l'expression des attentes et des objectifs, l'avenir. L'objectif est d'aider les personnes à s'impliquer davantage dans leur propre vie afin d'en devenir de véritables acteurs et non plus de simples spectateurs. Nous visons donc à outiller les personnes afin de favoriser l'expression de leur projet personnel.
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