|
Titre :
|
Mes choix: mes attentes: ma vie - comment me faire entendre : mes attentes : ma vie - comment me faire entendre (2006)
|
|
Auteurs :
|
BARA M. ;
Université de Mons-Hainaut
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
HANDICAPS-INFO (Vol. 21 n° 2)
|
|
Article en page(s) :
|
pp. 5-19
|
|
Langues:
|
|
|
Catégories :
|
DEFICIENCE INTELLECTUELLE
ADOLESCENT
AUTONOMIE
FORMATION
|
|
Mots-clés:
|
DEFICIENCE INTELLECTUELLE
;
ADOLESCENT
;
AUTONOMIE
;
FORMATION
;
AUTODETERMINATION
|
|
Résumé :
|
Importante recherche sur un outil visant le développement de l'autodétermination chez des adolescent présentant un handicap.Mélanie Bara relate une recherche en action visant à aider les adolescents en situation de handicap à se sentir davantage responsables de leur choix de vie.Présentation des 3 étapes:1 ère étape: la participation d'un adolescent en situation de handicap à une formation relative à l'autodétermination augmente t-elle ses comportements d'autodéterminés ?2ème étape: c'est le volet famille ainsi que la notion de la personne-ressource au sein de l'école *3 ème étape: formation des enseignants afin qu'ils dispensent eux-mêmes la formation aux adolescents.
|
|
Note de contenu :
|
INTERVENANT
|
