| Titre : | L'apport des SHS dans la formation des professionnels de santé en Afrique : une expérience dans le cadre du FSP mère/enfant (2013) |
| Auteurs : | CAULI M. ; UNIVERSITE D'ARTOIS |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Santé publique (Vol. 25 n° 6, Novembre-Décembre 2013) |
| Article en page(s) : | pp. 857-861 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | PROMOTION DE LA SANTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; SCIENCES HUMAINES ; SCIENCES SOCIALES ; RESPONSABILITE ; QUALITE DES SOINS |
| Résumé : | Le fond de solidarité prioritaire mère/enfant (FSP) est un programme porté par la coopération française dans le domaine de la santé de l'enseignement supérieur et des nouvelles technologies. Il vise à répondre aux objectifs des OMD (obectifs pour le millénaire et le développement) de réduction de la mortalité maternelle et infantile. Ce programme orienté vers la formation de formateurs développe 2 axes innovants : les ressources numériques et l'intégration des SHS (Sciences humaines et sociales) |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (2)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| CS 610/11/LOM | CS999755 | Bulletin | Cultures&Santé | Consultation sur place Disponible |
| RESO S.18 | 03002928 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
