| Titre : | How is success judged in education ? (2002) |
| Titre original: | Comment mesure-t-on le succès en éducation ? |
| Auteurs : | TAYLOR FITZ-GIBBON C. ; TYMMS P.B. ; Université de Durham |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Global Health Promotion (Vol. 9 n° 4, Décembre 2002) |
| Article en page(s) : | pp. 147-150 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | PROMOTION DE LA SANTE ; EDUCATION ; ROYAUME-UNI |
| Résumé : | Le succès de l'éducation en Angleterre se juge essentiellement de deux manières : par le biais des systèmes officiels gouvernementaux et de ceux officieux, professionnels. |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO H.01 | 03001643 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
