
Titre : | Reduce inappropriate antibiotics prescribing : the role of online commentary on physical examination findings (2010) |
Auteurs : | HERITAGE J. ; ELLIOTT M.N. ; STIVERS T. ; RICHARDSON A. ; MANGIONE-SMITH R. ; Université de Los Angeles ; MAX PLANCK INSTITUTE FOR PSYCHOLINGUISTICS NIJMEGEN NETHERLANDS ; RAND SANTA MONICA ; Université de Washington |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Patient Education and Counseling (Vol. 81 n° 1) |
Article en page(s) : | pp. 119-125 |
Note générale : | biblio. |
Langues: | Anglais |
Catégories : | |
Mots-clés: | EDUCATION DU PATIENT ; PRESCRIPTION MEDICAMENTEUSE ; ANTIBIOTIQUE ; COMMUNICATION ; INFORMATION ; INTERNET |
Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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RESO P.12 | 03002517 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |