|
Résumé :
|
Pour développer davantage les interventions appropriées, on doit identifier leur fonctionnement. Dans cette étude on a comparé trois messages, chacun contenait un mécanisme de fonctionnement potentiel -personnalisation, adaptation et feedback-, à une condition d'information standard. Deux cent deux étudiants ont été divisés aléatoirement en quatre groupes, un par condition. Après un questionnaire qui faisait office de prétest, ils ont lu les informations concernant leur condition et l'ont rempli dans le post-test. Après quatre mois ils ont du aller remplir une questionnaire qui testait l'activité qu'ils quittaient. Les données ont montré que la personnalisation (44,5%) et le feedback (48,7%) mais pas l'adaptation (28,6%) menaient plus souvent à ce que les personnes quittent leur activité après quatre mois que ce que les informations standards ne le faisaient (22,9%). De plus, la conséquence de cette condition sur le fait de quitter son activité était tout à fait modifiée par les évaluations concernant l'adaptation réalisées par les personnes.
|
