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Titre :
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The effect of health education interventions on child malaria treatment-seeking practices among mothers in rural refugee villages in Belize, Central America (2004)
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Titre original:
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Les effets des interventions pour l'éducation de la santé sur les recherches d'un traitement pour les enfants atteints de malaria dans les villages ruraux de réfugiés au Belize en Amérique Centrale
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Auteurs :
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CROPLEY L. ;
UNIVERSITY OF NEW ORLEANS
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Health Promotion International (Vol. 19 n° 4, Décembre 2004)
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Article en page(s) :
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pp. 445-452
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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PROMOTION DE LA SANTE
EDUCATION POUR LA SANTE
PALUDISME
SANTE COMMUNAUTAIRE
SANTE MERE-ENFANT
AMERIQUE CENTRALE
MILIEU RURAL
INTERVENTION
ENFANT
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Mots-clés:
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PROMOTION DE LA SANTE
;
EDUCATION POUR LA SANTE
;
PALUDISME
;
SANTE COMMUNAUTAIRE
;
SANTE MERE-ENFANT
;
AMERIQUE CENTRALE
;
BELIZE
;
MILIEU RURAL
;
INTERVENTION
;
ENFANT
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Résumé :
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Cet article décrit une étude qui a été réalisée afin d'analyser les effets des interventions pour l'éducation de la santé sur les comportements des mères qui cherchent un traitement pour leurs enfants qui ont de la fièvre à cause de la malaria. Cette étude utilisait un post-test quasi-expérimental communautaire associé à une intervention et un groupe témoin. Les résultats de l'enquête ont montré que quelques-unes des interventions, surtout la communication interpersonnelle, semblaient avoir un effet positif sur la fièvre ainsi que les croyances et les attitudes concernant la malaria et sur les comportements des personnes qui cherchent un traitement. Alors que quelques interventions paraissaient avoir un impact positif, les limitations de la structure de cette étude ont eu des effets spécifiques sur les interventions. Cependant, les interventions pour l'éducation de la santé restent un outil valable afin d'aborder la malaria chez les enfants.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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