| Titre : | Décrochage scolaire : quel problème ? (2016) |
| Auteurs : | Pierre-Yves Bernard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La santé en action (n° 436, Juin 2016) |
| Article en page(s) : | pp.14-16 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | ELEVE ; MILIEU SCOLAIRE ; ECOLE ; ABANDON SCOLAIRE ; JEUNE ; ADOLESCENT ; ENQUETE |
| Résumé : | La lutte contre le décrochage est très focalisée sur l’intervention au moment où le décrochage se déclenche. Après repérage, divers acteurs accompagnent l’élève pour éviter que le décrochage ne se pérennise. Cette approche consacre une place insuffisante à ce qui se passe en amont, dans les parcours des jeunes les plus fragiles. Enquête auprès des décrocheurs |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (2)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| C&S SAA.01 | P000031 | Bulletin | Cultures&Santé | Consultation sur place Disponible |
| RESO S.05 | 03000854 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
