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Titre :
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Imaginer le musée en le « touchant » : réflexions de personnes avec handicaps visuels à partir de leur expérience de visites de musées en Grèce (2015)
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Auteurs :
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ARGYROPOULOS V.S. ;
KANARI C. ;
UNIVERSITY OF THESSALY
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Alter (Vol. 9 n° 2, Avril-Juin 2015)
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Article en page(s) :
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pp.130-143
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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PERSONNE HANDICAPEE
VISION
ACTIVITE CULTURELLE
GRECE
ADULTE
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Mots-clés:
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PERSONNE HANDICAPEE
;
VISION
;
ACTIVITE CULTURELLE
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GRECE
;
ADULTE
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Résumé :
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L’objectif de cet article est d’étudier les expériences des personnes avec handicap visuel lors de visites au musée. L’étude se fonde sur l’analyse d’entretiens semi-directifs réalisés auprès de trente Grecs avec handicap visuel âgés de 19 à 59 ans. Les participants à l’étude soulignent aussi bien les facteurs rendant l’accessibilité plus aisée et ceux la rendant plus compliquée. Parmi ces facteurs, ils citent la présence d’accompagnant, les guides des visites de musée, les accès tactiles, les panneaux d’interdiction « ne pas toucher », les sites Internet et les services des musées. L’étude analyse les émotions positives et négatives ressenties lors des visites au musée. Enfin, elle analyse les suggestions que font les participants à l’étude pour accroître la participation des visiteurs avec handicaps visuels dans les musées.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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