Titre :
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Development and pilot testing of a novel education method for training medical interpreters (2013)
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Titre original:
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Développement et essai pilote d'une nouvelle méthode d'enseignement pour la formation des interprètes médicaux
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Auteurs :
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ONO N. ;
KIUCHI T. ;
ISHIKAWA H.
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 93 n° 3, Décembre 2013)
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Article en page(s) :
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pp.604-611
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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PROMOTION DE LA SANTE
FORMATION
INTERPRETE
COMMUNICATION
RELATION SOIGNANT-SOIGNE
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Mots-clés:
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PROMOTION DE LA SANTE
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FORMATION
;
INTERPRETE
;
COMMUNICATION
;
RELATION SOIGNANT-SOIGNE
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Résumé :
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Le but de cette étude était de déterminer les compétences de base au moyen d'un examen systématique de la littérature, de concevoir et tester un programme de formation d'interprètes. L'évaluation post-test a montré que le système de formation développé peut être utile dans l'amélioration de la connaissance et de la qualité dans l'interprétation médicale
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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