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Titre :
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Introducing technology into medical education : Two pilot studies (2013)
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Titre original:
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Présentation de la technologie dans l'éducation médicale: Deux études pilotes
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Auteurs :
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GEORGE P. ;
DUMENCO L. ;
DOLLASE R. ;
TAYLOR J.S. ;
WALD H.S ;
REIS S.P. ;
WARREN ALPERT MEDICAL SCHOOL OF BROWN UNIVERSITY ;
BAR ILAN UNIVERSITY ISRAEL
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 93 n° 3, Décembre 2013)
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Article en page(s) :
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pp.522-524
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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PROMOTION DE LA SANTE
TECHNOLOGIE
FORMATION
INTERNET
PROGRAMME
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Mots-clés:
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PROMOTION DE LA SANTE
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TECHNOLOGIE
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FORMATION
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INTERNET
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PROGRAMME
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Résumé :
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Les éducateurs intègrent les nouvelles technologies dans les programmes médicaux. L'impact des nouvelles technologies sur les résultats de l'éducation reste incertain. Les chercheurs ont essayé de déterminer si deux interventions pilotes, la première introduisant l’IPad dans les séances d'apprentissage et la deuxième utilisant des tutorats en ligne permettant d'améliorer l'expérience éducative des apprenants. Ils remarquent que l’expérimentation avec iPad et Skype est bénéfique dans l'éducation médicale et que ces derniers peuvent être utilisés avec succès dans différents domaines
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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