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Titre :
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The impact of residents' training in Electronic Medical Record (EMR) use on their competence : Report of pragmatic trial (2013)
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Titre original:
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L'impact de la formation des résidents dans le dossier médical électronique (DME) sur l’utilisation de leur compétence: Rapport du procès pragmatique
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Auteurs :
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REIS S. ;
SAGI D. ;
EISENBERG O. ;
KUCHNIR Y. ;
AZURI J. ;
SHALEV V. ;
ZIV A. ;
BAR ILAN UNIVERSITY ISRAEL ;
SACKLER FACULTY OF MEDICINE TEL AVIV
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 93 n° 3, Décembre 2013)
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Article en page(s) :
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pp.515-521
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Note générale :
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biblio.
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Langues:
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Anglais
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Catégories :
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PROMOTION DE LA SANTE
DOSSIER MEDICAL
INTERNET
COMMUNICATION
RELATION SOIGNANT-SOIGNE
FORMATION
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Mots-clés:
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PROMOTION DE LA SANTE
;
DOSSIER MEDICAL
;
INTERNET
;
COMMUNICATION
;
RELATION SOIGNANT-SOIGNE
;
FORMATION
;
APPRENTISSAGE
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Résumé :
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Même si les dossiers médicaux électroniques sont de plus en plus utilisés dans les organisations de soins de santé, il y a étonnamment peu de travail théorique ou de programmes éducatifs dans ce domaine. Cette étude vise à comparer deux programmes de formation pour la communication médecin-patient-ordinateur (DPCC) .Les chercheurs vont supposer que la simple exposition à la simulation sert comme expérience d'apprentissage et permet la pratique délibérée qui se révélait plus puissante que la formation. Ils en concluent que tous les participants à ces études, y compris les instructeurs et les évaluateurs, devraient recevoir une formation de base au niveau des compétences DPCC
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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