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Résumé :
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Dans la première partie de cet article, l'auteur nous a rappelé que les mots - immigré- , - étranger- aussi bien que celui de - personne défavorisée- peuvent recouvrir des réalités extrêmement diverses. Insaisissable également est la portée réelle du - bagage culturel- dont cet autre est porteur. Car, à l'évidence, chaque être humain étant social, il se situe a fortiori à une certaine échelle culturelle, mais laquelle exactement ? C'est toute la question de l'identité culturelle qui est posée. Cette question est aussi au coeur de toute intervention d'éducation pour la santé. La question à se poser est : jusqu'où peut-on considérer que tel indîvidu, en l'occurrence l'immigré, est d'une certaine culture, de par son identité cufturelle ou de par son appartenance culturelle ?
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