Résumé :
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L'auteur analyse quelques affiches en éducation pour la santé qui vont des années 20 à nos jours. Il y a une analyse du texte : la - signature- , le message écrit, les modes temps et personnes auxquels sont conjugués les verbes. Une analyse de l'image : les personnages et leurs accessoires, le décor générale et les objets, les principaux éléments graphiques ou symboliques qui ne représentent pas directement une personne ou un objet, mais sont vecteurs de signification (sigles, symboles,...). Une analyse du mixte texte-image qui par la combinaison donne naissance à des niveaux de signification plus complexes.
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