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71 recherche sur le mot-clé 'PERCEPTION DE LA REALITE'
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VELEA D. |"L'Internet offre des multiples possibilités dans les domaines du travail, éducationnel, ludique, communicationnel. Mais il y a des personnes qui dépassent les limites d'une connexion ""normale"" et qui vont dans le sens d'une conduite addictive[...]
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"On reconsidère la toxicomanie sous l'angle de l'approche constructiviste de la réalité. La réalité, autrement dit : ""un ensemble de phénomènes que nous reconnaissons comme ayant une expérience propre indépendante de notre volonté"", n'est peut[...]
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La notion de virtuel sera questionnée du point de vue de sa modalité excitative/pare-excitative en rapprochant fantasmatisation et réalité virtuelle. Une vignette clinique interrogera le symptôme d'un enfant de 6 ans en lien avec le projet paren[...]
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La dépendance tend à s’effacer avec le temps. Le sujet renoue alors avec son histoire, il est prêt à payer son retour de la longue douleur du manque. Mais il doit interposer, entre le monde et lui, un univers de significations propices. Il ne do[...]
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"""L'autre monde"" auquel les substances psycho-actives donnent accès, offre un tableau de tous les états de l'Au-delà en Occident : depuis la transcendantalisation maximale de l'Au-delà par rapport à l'Ici-bas jusqu'à leur coïncidence. Cependan[...]
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A travers ce livre l'espace virtuel de nos existences découvre combien le corps vient à la présence mais peut aussi disparaître derrière les écrans et les machines. Mais à la différence des technophobes qui dénoncent cette disparition, l'espace [...]
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L’artiste-expérimentateur de drogue retranscrit ou tente de retranscrire grâce aux moyens plastiques dont il dispose ou qu’il invente un « autre lieu » visité, ouvert par l’action d’un psychotrope. On pourrait distinguer trois tactiques de créat[...]
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Relisant le roman de Pergaud (1|906) et le best-seller de Rowling (1997-), les auteurs montrent l'évolution, depuis un siècle, de l'univers des adolescents, dans leur structuration du temps et de l'espace, dans leurs rapports au groupe et aux te[...]
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Des contraires, on en apprend depuis qu'on est tout petit. Dès le plus jeune âge, on découvre que des idées s'opposent et se comprennent l'une grâce à l'autre : le haut est le contraire du bas, le froid du chaud, l'obscurité de la lumière. Quand[...]
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IONESCU S. ; JOURDAN IONESCU C. ; BOUTEYRE E. ; GAUDETTE H. ; SMOTRIEZ K. ; MURAHASHI A. ; LOGVINOVA N. | Paris : Vuibert | 2006
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[...] Chez les personnes en grande précarité et en grande déliaison sociale, temps et espace semblent figés dans une errance permanente. Or, à y voir d'un peu plus près - et sans nier l'errance - il nous faut composer avec un mode alternatif de [...]
